Serena Fornasiero, Silvana Tamiozzo Goldmann, Leggere, Il Mulino, 1999

S
a
g
g
i
s
t
i
c
a

copertinaCome capire, studiare, apprezzare un testo Ŕ il sottotitolo di questo saggio che non si occupa di raffinatezze esegetiche o estetizzanti, ma dei nodi tecnici inerenti la lettura.

E' un libro che si propone finalitÓ pratiche, pur riguardanti il lavoro intellettuale, insegnando come leggere un testo, come schedare un libro, come redarre una tesi, come esporre in pubblico, come correggere una bozza.

Un capitolo disserta di critica letteraria e insegna come leggere, in maniera professionale, un testo narrativo, secondo le diverse prospettive indicate dalle scuole critiche.
L'ultimo capitolo si sofferma sul rapporto fra lettura e computer e analizza le sorti del testo scritto nell'epoca della diffusione di internet.

Un manuale sintetico e dettagliato che offre un utile orientamento a tutte le tipologie di lettore.
Forse, come tutti i manuali di questo genere, fornisce talvolta prescrizioni, a mio avviso, opinabili.

| home |

| leggere |

 

Pagina aggiornata il 22.04.01
Copyright 2000-2008
Valentino Sossella